أثر استارتيجية شكل البيت الدائري في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها لدى طلبة الصف التاسع الأساسي.

مؤلف
الخميسي, عبدالله بن زايد بن وني.
الناشر
جامعة صحار.
ميلادي
2015
URL المصدر
https://hdl.handle.net/20.500.12408/7203
اللغة
العربية
المعرف
الخميسي, عبدالله بن زايد بن وني (2015).أثر استارتيجية شكل البيت الدائري في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها لدى طلبة الصف التاسع الأساسي (رسالة ماجستير، جامعة صحار، صحار، عمان).ر.
https://www.shuaa.om/ar/node/11339/printable/print
المؤلفين
Same Subject
Source URL: https://www.shuaa.om/dar/athr-astartyjyt-shkl-albyt-aldayry-fy-tdrys-allwm-ly-aktsab-almfahym-allmyt-walahtfaz-bha-ldy