أثر استخدام وسائط متعددة تفاعلية في تحسين القدرة على القراءة لدى التلاميذ.
Author
الشبلي, علي بن سعيد.
Publisher
الجامعة الإسلامية العالمية
Gregorian
2017
Resource URL
https://hdl.handle.net/20.500.12408/5594
Language
Arabic
Scan QR code with camera mobile to open this page on your mobile
Authors
Same Subject
Source URL:
https://www.shuaa.om/dar/athr-astkhdam-wsayt-mtddt-tfalyt-fy-thsyn-alqdrt-ly-alqrat-ldy-altlamydh
