يتكون الكتاب من ثلاث فصول تمهيدية يتناول الفصل مفهوم التدريب وأهميته ويغطي الثاني أساسيات تخطيط البرامج التدريبية المتمثلة في تحديد الأهداف التدربيبة، ويعالج الثالث الحالة التدريبية كأسلوب من أساليب التدريب.