تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
Toggle menu
تصفح ب
المؤلفين
المجموعات
الموضوعات
تواصل معنا
أدوات
ملاحظات الإصدار
تسليم محتوى
A-
A
A+
English
العربية
تسجيل الدخول
تسجيل الدخول
البحث الصوتي
×
ابدأ
توقف
Loading ...
Fulltext search
Media uses External URI
Sort by
Relevance
Views
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Order
Asc
Desc
Results per page
20
40
60
80
البحث المتقدم
عدد العناصر المسترجعة: 6
اللغة العربية لغير الناطقين بها
تحديد الكل
أدوات البحث
تصدير بصيغة CSV
حفظ البحث
Items per page
20
40
60
80
Sort Options
الصلة
المشاهدات
العنوان
المؤلف
تاريخ النشر
Sort Order
ASC
DESC
شبكة
قائمة
تحديد الكل
الرسائل والأطروحات الجامعية
1
0
مستوى توظيف المعلمين لمهارات الفهم القرائي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
الجابري, خليل بن خلفان بن عديم.
جامعة نزوى
2018
مستوى توظيف المعلمين لمهارات الفهم القرائي في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
الرسائل والأطروحات الجامعية
6
0
طرائق التعليم الأكثر شيوعًا في تعليم مهارة القراءة لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عُمان.
الرجيبي, حمد بن سيف بن حامد.
جامعة نزوى
2019
طرائق التعليم الأكثر شيوعًا في تعليم مهارة القراءة لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها في سلطنة عُمان.
الرسائل والأطروحات الجامعية
10
3
واقع برنامج التدريب العملي لطلاب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر المعلمين والطلبة المتعلمين (جامعة نزوى أنموذجا).
العزواني, يوسف بن مهنا بن سعيد.
جامعة نزوى
2018
واقع برنامج التدريب العملي لطلاب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر المعلمين والطلبة المتعلمين (جامعة نزوى أنموذجا).
الرسائل والأطروحات الجامعية
1
1
الأخطـاء الكتابية الشائعـة لـدى متعلمي العـربية من الناطقين بغـيرها في سلطنة عُمان.
الرجيبي, أحمد بن ناصر بن علي.
جامعة نزوى
2019
الأخطـاء الكتابية الشائعـة لـدى متعلمي العـربية من الناطقين بغـيرها في سلطنة عُمان.
الرسائل والأطروحات الجامعية
3
0
واقع توظيف الرسوم والصور في تعليم مفردات اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر المعلمين والمتعلمين.
المنجي, ثني بن راشد بن سالم.
جامعة نزوى
2019
واقع توظيف الرسوم والصور في تعليم مفردات اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر المعلمين والمتعلمين.
الرسائل والأطروحات الجامعية
2
0
الإستراتيجيات المعرفية في تعلم مهارة القراءة للناطقين بغير اللغة العربية.
المشرفي, أحمد بن محمد.
جامعة نزوى.
2020
الإستراتيجيات المعرفية في تعلم مهارة القراءة للناطقين بغير اللغة العربية.
التصفية
x
اللغة العربية لغير الناطقين بها
مسح الجميع
النص الكامل فقط
اللغة
العربية
(6)
الفئة
الرسائل والأطروحات الجامعية
(6)
تاريخ النشر
المجموعة
الرسائل والأطروحات
(6)
الموضوع
(-)
اللغة العربية لغير الناطقين بها
(6)
الأدب العربي
(156)
اللغة العربية
(139)
السرد الأدبي
(58)
الشعر العربي
(53)
القصة العربية
(51)
النحو
(41)
الأدب
(40)
النقد الأدبي
(35)
المقالات الأدبية
(34)
اللغة العربية--تعليم وتدريس--عمان
(27)
الأدب العربي--تاريخ ونقد
(24)
طرق التدريس
(24)
الكتابة
(19)
اللغة العربية (تعليم و تدريس)
(18)
اللغة العربية--النحو
(18)
القراءة
(17)
اللغة العربية--تعليم وتدريس (الناطقين بغيرها)-…
(15)
القصة العربية العمانية
(14)
الكتابة الأدبية
(13)
النصوص الأدبية
(13)
تدريس اللغة العربية
(13)
البلاغة العربية
(12)
الكتب--عرض وتحليل
(12)
اللغة العربية--طرق التدريس--عمان
(12)
الأدباء العرب
(10)
الأدباء العمانيون
(10)
مدرسو اللغة العربية
(10)
الأدب العماني
(9)
الرسائل الأدبية
(9)
اللغة العربية للناطقين بغيرها
(9)
التراجم الذاتية
(8)
الشعر
(8)
الشعر العربي--تاريخ ونقد
(8)
القراءة--تعليم وتدريس--عمان
(8)
اللغة
(8)
الأدب الفرنسي
(7)
الترجمة
(7)
عُمان
(7)
الأدب العربي--عمان
(6)
الالتزام
(6)
الثقافة العربية
(6)
الشعراء العرب
(6)
الكتابة العربية
(6)
اللغة العربية (طرق التدريس)
(6)
الناطقين بغيرها
(6)
تاريخ ونقد
(6)
تحليل الخطاب
(6)
مدرسو اللغة العربية--مهارات--عمان
(6)
الأدباء
(5)
المؤلف
الجابري, خليل بن خلفان بن عديم.
(1)
الرجيبي, أحمد بن ناصر بن علي.
(1)
الرجيبي, حمد بن سيف بن حامد.
(1)
العزواني, يوسف بن مهنا بن سعيد.
(1)
المشرفي, أحمد بن محمد.
(1)
المنجي, ثني بن راشد بن سالم.
(1)
الناشر
جامعة نزوى
(6)
sfy39587stp18