جاءت كتابات محمد مفتاح حاملة ّ لمعالم منهاجية موسعة، تعددت آفاق تشييد بنائها المعرفي، وتنوعت دروب تنظيرها لأدوات القراءة والتحليل، من خلال تضافر مستويات من التفكير العميق والدقيق في سبل التلقي وفاعلية المنوال النظري (الإبدال)، الذي استنادا إليه، يمكن أن يتأسس النقد العميق وتنبجس القراءة المنتجة الخلاّقة بعيدا عن أحادية الرأي أو االإقصاء أو التلفيف، وتستأنف، تبعا لذلك، حركة مساءلة المفاهيم
والمقولات لتحقيق التجاوز المعرفي الذي من شأنه أن يضيء عتمة النظرية ويمنح دينامية وفاعلية لأدوات المنهج ومسالك القراءة والتأويل عبر تجدد فعل القراءة وإنتاج المعرفية الناظمة لتماسك أدوات المناهج والنظرية.