معنى الحياة وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة البريمي.

معنى الحياة وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة البريمي.

Author

السيابية, سرية بنت جمعة بن حارب.

Publisher

جامعة نزوى

Gregorian

2020

Language

Arabic

Subject

معنى الحياة

الضغوط النفسية

الصف الحادي عشر

English abstract

The aim of the study is to understand the meaning of life and the relationships between the meaning of life and the psychological stress for grade !) students at alburaimi governorate. The research sample was (**) students from grade 11, and the resercher distrbute around (*) questionnaires and the result showed that the meaning in life with the students was in the highest level and the level of the tichniques used to faced the psychological stress was in high and middle level and there is a statical signifcance relationship on the level(0.01 > a)between the level of meaning in life and the methods used to faced the psychological stress. And level of difference (0.05 > a) between males and females and from the SMA showed the the result benefits for the females. Also, the level of difference (0.05 > a) between the males and females in scale level of methods used to face the psychological stress. Finally, depend on this study the researcher compose some recommendations.

Member of

Theses and Dissertations

Resource URL

https://hdl.handle.net/20.500.12408/2744

Arabic abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على معنى الحياة وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة البريمي، تكونت عينة البحث من(300) طالب وطالبة من الصف الحادي عشر للتعليم ما بعد الأساسي وقامت الباحثة بتوزيع استبانة معنى الحياة والأخرى عن أساليب مواجهة الضغوط النفسية على عدد (300) من الطلبة في الصف الحادي عشر بمحافظة البريمي وأظهرت النتائج أن مستوى معنى الحياة لدى الطلبة جاءت جميعها في المستوى المرتفع، وأن مستوى أساليب الممارسة لمواجهة الضغوط النفسية كانت بين المستوى المتوسط والمرتفع، ووجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوی (0.01 > a) بين مستوى أبعاد مقیاس معنى الحياة وأبعاد نوعية الأساليب الممارسة لمواجهة الضغوط النفسية، وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 > a) بين الذكور والإناث في مستوى ثلاثة أبعاد مقیاس معنى الحياة والدرجة الكلية للمقياس، ومن خلال المتوسط الحسابي يتضح أن الفروق لصالح الإناث، ماعدا بعد المسؤولية الذي لم يظهر فروق بينهما. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 > a) بين الذكور والإناث في مستوى ثلاثة أبعاد مقياس مستوى أساليب مواجهة الضغوط النفسية، وفي ضوء نتائج الدراسة وضعت الباحثة مجموعة من التوصيات.