نظرا إلى أن عملية اتخاذ القرارات القائمة على البيانات محدودة في سلطنة عمان، بسبب عدم انتظامها وتقديمها من مؤسسات خارجية مثل منظمة الصحة العالمية، ووزارة الصحة،، ووزارة التتنمية الاجتماعية ، فتظهر البيانات بشكل متفرق وتعطي نتائج غير واضحة عن المشكلات السلوكية للطلبة في الحلقتين التعليميتين الأولى والثانية، بما في ذلك المشاكل النفسية، والمشكلات الاجتماعية وبناءا على ذلك أجرت الدكتورة أمل بنت محمد الهدابية من كلية التربية، بحثا يدرس إمكانية تصميم نظام إلكتروني لتقييم المشكلات السلوكية لدى طلبة المدارس في سلطنة عمان، عبر ثلاث مجالات هى، النفسية، والاجتماعية، والصحية، ليكون النظام قادرا على تتبع نمو أو انخغاض هذه المشكلات وتعزيز التخطيط التربوى والاداري القائم على البيانات وتنفيذ التدخلات المناسبة لسلوكيات الطلبة في كل محافظة من محافظات سلطنة عمان بما ينعكس على تقييم مدى تأثير سلوكيات الطلبة بأدائهم الدراسي.