تطرح «سيزا قاسم» في الفصل السابع والأخير «القراءة في التصوير والأدب» من كتابها «القاري والنص - العلامة والدلالة أسئلة عديدة ومهمة حول عملية قراءة النص اللغوي وتماثلها في قراءة اللوحة التشكيلية «الصورة» وتحاول أن تقارن بين التشابهات و الفروق التي تميز النشاط الإنساني، عندما يتوجه نحو أشياء ذات طبيعة مختلفة هي تتساءل إن كان هناك أية فائدة من إقامة مثل هذه المقارنة أو أنها جهد عقيم ومضيعة للوقت؟ تقترن القراءة في الوهلة الأولى بالكتابة لأنها العملية المقابلة القراءة التي هي إنتاج علامات مرئية لأصل مسموع، ولأنها ليست فك شفرة شيء مكتوب إنما هي في الأصل فك شفرة شيء مسموع، لأن القراءة تقتصر على حاسة البصر.