هدفت الدراسة إلى التعرف إلى العلاقة بين المعنى في الحياة ومرونة الأنا، لدى المراهقين مجهولي الأبوين بمركز رعاية الطفولة بمحافظة مسقط، كما هفت إلى التعرف على الفرق بين أفراد العينة في مستوى المعنى في الحياة، ومستوى مرونة الأنا، وفقا لمتغير النوع الاجتماعي.
وباستخدام المنهج الوصفي الارتباطي؛ طبقت الباحثة مقياس المعنى في الحياة لستيجر (2006 ,Steger)، ومقياس مرونة الأنا الناصر وساندمان -AI) (2000 , Naser & Sandman وأعده للعربية الخطيب (2007أ)، على عينة من (50) مراهقا ومراهقة من مجهولي الأبوين بالمركز، وباستخدام التحليلات الإحصائية المختلفة أظهرت النتائج أن مستوى المعنى في الحياة لدى عينة الدراسة كان مرتفعا، بينما جاء مستوى مرونة الأنا لديهم بدرجة متوسطة، كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة إيجابية بين كل من المعنى في الحياة، ومرونة الأنا لدى أفراد العينة، وأنه لا توجد فروق دالة في مستوى كل من المعنى في الحياة ومرونة الأنا لدى أفراد العينة تعزي لمتغير النوع الاجتماعي، وقد أوصت الباحثة بضرورة الاهتمام بمشاركة هذه الفئة في الأنشطة الاجتماعية داخل المؤسسة وخارجها، وعقد دورات وورش عمل تهدف إلى توعية المراهقين بأهمية المرونة في الصحة النفية.