Document
فاعلية تقنية الواقع المختلط (Mixed reality) في تنمية مهارات التفكير الناقد والدافعية في مادة اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي.
Publisher
جامعة السلطان قابوس.
Gregorian
2022
Language
Arabic
Member of
Resource URL
Arabic abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى اختبار فاعلية تقنية الواقع المختلط (Mixed reality) في تنمية مهارات التفكير الناقد والدافعية في مادة اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي وللتحقق من ذلك اعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي القائم على تصميم المجموعتين التجريبية والضابطة.
Category
Theses and Dissertations
File size
16.07 MB
5
0
